Твёрдые согласные звуки - правило и примеры запоминания для 1 класса
Особенно важно на этапе становления речи ребёнка следить за чистотой произносимых им звуков. Изучение скороговорок помогает не только развить артикуляционный аппарат, но и провести профилактику нарушений звукопроизношения. К сожалению, отсутствие средств, времени и внимания к ребёнку, столкнувшемуся с проблемой неправильного произношения звуков, приводит к проблемам в образовании.
В таких ситуациях объяснить правописание букв становится непосильной задачей для педагога.
Вызывает проблемы и негативное отношение к предмету у ученика и как результат снижение успеваемости, поэтому очень важно на этапе обучения в первом классе проводить уроки в игровой форме, чтобы ученик хотел раскрыться и овладеть навыками, а ни развивал в себе комплексы, сталкиваясь с постоянными неудачами.
Очень важно помнить, что ситуация успеха необходима любому ученику, даже неуспевающему. А если в первый класс приходит школьник с проблемами звукопроизношения, для него должен быть построен особый образовательный маршрут, тогда он будет изучать те же темы уроков, что и одноклассники, но используя для этого другие задания.
Таким образом, когда весь класс будет отрабатывать письменное написание слов с твёрдыми и мягкими согласными, этому ученику может быть предложено потренироваться в их произношении, под контролем учителя. А определяя мягкость и твёрдость, создавать цветовую схему, поясняя какой звук стоит произносить — твёрдый или мягкий.
