Колониализм - причины формирования и распада, последствия

Исторический экскурс
Предпосылки колонизации появились во время Великих Географических Открытий. В это время была открыта Индия и Америка. Европейцы демонстрировали технологическое развитие. У них были парусные суда и огнестрельное оружие. Первые колонии основали испанцы, а ограбление индейцев способствовало развитию европейской банковской системы.
Стремительное развитие промышленности нуждалось в ресурсах, поэтому в Европе были заинтересованы в том, чтобы найти источники сырья. После захвата территории государство устанавливало монополию на владение землями, а местное население оказывалось рабами. Благодаря этому в XVII века Англия стала лидером по развитию.

В Новое Время произошли серьезные изменения в колониальной политике. На территории выращивались монокультуры, которые поставлялись для нужд промышленности. В этот период появились новые способы эксплуатации, произошло формирование новых органов управления. Они позволили закрепить господство над местными народами.
Ускоренное развитие Северной Америки и Европы происходило за счет вывезенных богатств из колоний. Колонизаторы считали, что феодальная и родоплеменная знать будет служить хорошей социальной опорой.
Лидером в промышленной эпохе стала Великобритания. Страна стремительно увеличивала площадь захваченных территорий. Именно она стала в XIX веке господствующей державой. Колониальная экспансия осуществлялась и другими странами. Так Франция подчинила Алжир, Вьетнам и Камбоджу.
Особенности устройства
Центр колониальной империи — это метрополия. Господство выражалось либо в виде доминиона, то есть управление осуществлялось вице-королем или генералом-губернатором, либо в форме протектората.
Европейские страны стремились не только владеть крупными территориями, но и распространять свою культуру. Испанцы принудительно проводили католизацию и испанизацию населения. Голландцы проводили апартеид и заключение африканцев в резервации. Происходил раздел существования колонистов и местного населения. Отдельно формировались религиозные общины.

Колониальная администрация активно поддерживала местные конфликты. Например, столкновение индусов и мусульман в Индии. Деколонизация произошла после Второй мировой войны. До нее шесть лет длилось восстание на Мадагаскаре и мятеж в Тунисе.
Освобождение территории шло постепенно, и бывшие колонии стали называться странами Третьего мира.
Цели колониализма
Европейские страны преследовали не только экономическую выгоду. Во внешней политике они стремились к созданию опорных точек в разных частях мира для мобильности военных сил. Европейские страны с помощью колоний повышали свой статус.
Цели социальной сферы:

- На новые территории можно было отправлять криминальных элементов и изгоев.
- Управление колониями было отличной школой для будущих управленцев, которые в дальнейшем становились хорошими чиновниками.
- Колонии были источником бесплатной рабочей силы, это позволяло использовать людей для разных экспериментов. Местное население нередко трудилось в опасных условиях.
В экономической сфере основной целью было получить доступ к ценным и редким ресурсам. Европейские страны получили возможность пересмотреть свои торговые пути и избавиться от посредников. Все это позволило обеспечить торговлю силовой поддержкой.
Некоторые признаки
Принадлежность страны к колониям очень легко определить. Политическая несамостоятельность серьезно ограничивала местное население. Из-за труда в пользу европейской страны колония деградировала и не могла проявлять активность в экономической сфере. Местные жители считали себя отдельной общностью на фоне религиозных, культурных или других отличий.
Исторические факторы:

- Территория колонии захватывались метрополией или оккупировалась.
- Метрополия лишала местное население правового статуса разными путями: ограничением суверенитета, насаждением военными силами иного режима, аннексией или прямым управлением из метрополии.
- Иммиграция из европейских стран.
- Наличие межгосударственных договоров метрополии с третьими странами, торга о судьбе колонии.
Серьезно ущемлялись права местного населения, ему активно насаждали чуждую европейскую культуру. Так африканцев насильственно делали католиками, открывали церкви, которые были обязательными к посещению. Все традиции и обычаи подвергались уничтожению, жителей колонии принуждали жить по новым правилам.
Местное население стремилось к улучшению своего положения, получению освобождения, но метрополия активно подавляла это.

Последствия колониализма для местного населения были негативными. Оно лишилось большого количества природных богатств, прошли кризис традиционной культуры, количество людей сократилось из-за голода, эпидемий и конфликтов.
Контакт коренного населения и захватчиков приводил к возникновению эпидемий. До прибытия Колумба в Америке не было оспы, кори, малярии и других болезней. Все это привело к большому количеству умерших людей.
В то же время предполагается, что сифилис был привезен в Европу из Нового Света. Холера распространилась в Бенгалии, а позже перешла на Индию. Вакцины и лечение были разработаны не сразу, и эпидемии успели унести множество жизней.
Основные итоги
Распад колониальной системы происходил постепенно. После Второй мировой войны независимость получили Индия, Пакистан, Бирма и другие. Франция предоставила свободу Ливану, Сирии и странам Индокитая. В 1919 году получила независимость Индонезия, где уже несколько лет шла партизанская война против голландцев.
С этого момента начался крах колониальной системы. Сложнее всего было в Африке, так как там не все территории легко получили независимость. В Алжире вспыхнули беспорядки, которые закончили гражданской войной. До 1997 года в стране воцарилась диктатура Мобуту.
Выделяют несколько причин распада колониальной системы:

- В зависимых странах укрепилось социально-экономическое положение, появились предпосылки для перехода на новый уровень существования.
- Создание ООН позволило получить международную поддержку.
- Широкое распространение европейских ценностей. Культурно-воспитательная миссия европейцев переставала восприниматься как благо.
- Распространение демократии в западных странах вступало в противоречие с устройством колонии, где царили недемократичные порядки.
- Китай и СССР оказывали серьезную поддержку в национально-освободительной борьбе.
Последствия колониализма для метрополии — это отставание в конкурентной борьбе, обладание ресурсами приводило к тому, что пропадал стимул совершенствования производства, деньги вкладывались в развитие колоний, а не метрополии.
Начало крушения колониальной системы привело к развитию множества локальных конфликтов. Местные жители получили свободу, но не знали, что с ней делать. Произошло серьезное расслоение общества, и появилось большое количество бедных. В странах начались гражданские войны и борьба за власть.
Завершение существования колониальных стран привело к новому этапу в истории. На некоторых территориях до сих пор идет процесс устройства государства.
Школьная программа без скуки: смысл произведений за 3 минуты, тесты на знание классики и ловушки русского языка. Короткие статьи, которых нет на сайте.
Перемена: игры на пять минут
Все тесты
- Английский язык
- Биология
- Химия
- География
- Окружающий мир
- История
- Русский язык
- Литература
- Биографии
- Краткие содержания
- Анализ стихотворений
- Орфография
- Правоведение
- Пунктуация
- Математика
- Подготовка к ЕГЭ
- Помощь студенту
- Физкультура
- Экономика
- ОБЖ
- Сочинения
- Обществознание
- Стихи
- Физика
- Информатика
- Религия
- Фонетический разбор
- Тест на тему To be going to: значение, правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Конструкция go on: значения, правила употребления, примеры 5 вопросов
- Тест на тему Be familiar with: значение и правила употребления 5 вопросов
- Тест на тему Британский vs американский английский: в чем разница? 5 вопросов
- Тест на тему Be mad about - как переводится и как использовать в речи 5 вопросов
- Тест на тему Be hooked on в английском языке: значение и примеры предложений 5 вопросов
- Тест на тему История сибирской язвы и как она стала оружием 5 вопросов
- Тест на тему Что такое “железное легкое” и как жилось узникам аппарата 5 вопросов
- Тест на тему Суть и методы клеточной инженерии 5 вопросов
- Тест на тему Злаковые растения - общая характеристика, признаки и список представителей 7 вопросов
- Тест на тему Семейство бобовые - общая характеристика, строение и представители 7 вопросов
- Тест на тему Суровый климат тайги: особенности, влияние на природу 10 вопросов
- Тест на тему Острова и полуострова Зарубежной Европы 10 вопросов
- Тест на тему Уровень урбанизации Африки: города растут, вызовы множатся 5 вопросов
- Тест на тему Уровень и особенности урбанизации Канады 5 вопросов
- Тест на тему Как найти полярную звезду и зачем ее искать? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно знать про контурные карты 5 вопросов
- Тест на тему Сколько в нашем мире языков? 10 вопросов
- Тест на тему Золото: сколько его осталось на планете и что это значит для нас? 10 вопросов
- Тест на тему Русские по всему земному шару: сколько нас на самом деле? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире фамилий? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире самолетов? 10 вопросов
- Тест на тему Сколько всего в мире денег? 10 вопросов
- Тест на тему Команда реформ: сподвижники Петра I 10 вопросов
- Тест на тему Экономика и управление: реформы Афанасия Ордина-Нащокина 10 вопросов
- Тест на тему Положение крестьян и указ Павла I о трехдневной барщине 10 вопросов
- Тест на тему Программа Южного общества и декабрист П. И. Пестель 10 вопросов
- Тест на тему Комитет общественного блага или Негласный комитет 10 вопросов
- Тест на тему Планы переустройства России: «Конституция» Муравьева 10 вопросов
- Тест на тему Как выполнить разбор наречия по составу 5 вопросов
- Тест на тему Правила правописания суффиксов наречий 5 вопросов
- Тест на тему Морфологический признак наречий: неизменяемость 5 вопросов
- Тест на тему Чем отличаются и как найти тему и рему в тексте? 5 вопросов
- Тест на тему Способы и примеры образования наречий 5 вопросов
- Тест на тему Особенности и применение составных предлогов 5 вопросов
- Тест на тему История создания рассказа «Матренин двор» А. Солженицына 5 вопросов
- Тест на тему История создания песни «Смуглянка» 5 вопросов
- Тест на тему История создания поэмы “Кому на Руси жить хорошо” Н. Некрасова 5 вопросов
- Тест на тему История создания романа “Как закалялась сталь” Н. Островского 5 вопросов
- Тест на тему История создания оперы М. Глинки «Иван Сусанин» 5 вопросов
- Тест на тему История создания знаменитой песни “Катюша” 5 вопросов
- Тест на тему Биография Владимира Вольфовича Жириновского 5 вопросов
- Тест на тему Биография поэта и писателя Льва Рубинштейна 5 вопросов
- Тест на тему Биография президента Белоруссии Александра Лукашенко 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Афанасия Фета 5 вопросов
- Тест на тему 10 интересных фактов про Ивана Тургенева 5 вопросов
- Тест на тему Биография писателя и поэта Вячеслава Урюпина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание повести «А тем временем где-то» А. Алексина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии «Мнимый больной» Жана-Батиста Мольера 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание комедии “Доходное место” А. Островского 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание новеллы “Падение дома Ашеров” Эдгара По 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание рассказа “Крепкий мужик” В. Шукшина 5 вопросов
- Тест на тему Краткое содержание пьесы «Золотая карета» Л. Леонова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Каким бы малым ни был...” К. Кулиева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Цицерон» Ф. Тютчева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Поэт” М. Лермонтова 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Пора, мой друг, пора” А. Пушкина 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения «Шестое чувство» Н. Гумилева 5 вопросов
- Тест на тему Анализ стихотворения “Юбилейное” В. Маяковского 5 вопросов
- Тест на тему Особенности раздельного написания местоимений с предлогами 5 вопросов
- Тест на тему Правописание падежных окончаний прилагательных 5 вопросов
- Тест на тему Правописание слов с непроверяемой безударной гласной в корне 5 вопросов
- Тест на тему Нужно ли ставить запятую к фразе - "с уважением"? 5 вопросов
- Тест на тему «Во-вторых» или «во вторых» – как правильно пишется? 5 вопросов
- Тест на тему "Нету" или "нет" - как правильно писать и говорить? 5 вопросов
- Тест на тему Что нужно сдавать на бухгалтера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на пилота 5 вопросов
- Тест на тему Какие экзамены нужно сдавать на фотографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на хореографа? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на актера? 5 вопросов
- Тест на тему Какие предметы нужно сдавать на режиссера? 5 вопросов
- Тест на тему Реферат по физкультуре на тему: «Здоровое питание» 5 вопросов
- Тест на тему История развития лыжного спорта в разных странах - классификация и интересные факты 6 вопросов
- Тест на тему Важность самоконтроля при занятиях спортом 5 вопросов
- Тест на тему Как выполняются прыжки через козла? 5 вопросов
- Тест на тему Что такое здоровый образ жизни? 5 вопросов
- Тест на тему Как правильно выполнять кувырки? 5 вопросов
- Тест на тему Образ Шарикова в повести «Собачье сердце» М. Булгакова 5 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Невский проспект» Н. Гоголя 5 вопросов
- Тест на тему Московские главы в романе «Мастер и Маргарита» Булгакова 7 вопросов
- Тест на тему Описание образа бирюка из рассказа И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в романе «Отцы и дети» И. Тургенева 7 вопросов
- Тест на тему Образы героев в повести «Котлован» А. Платонова 7 вопросов
- Тест на тему "Банты" - как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Конечно же» - выделяется ли слово запятыми? 5 вопросов
- Тест на тему «Подчеркивать» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Лифты» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Строку» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов
- Тест на тему «Апостроф» – как правильно ставить ударение в слове? 5 вопросов

