Тезисы

  • Природа и человек — две неотъемлемые части одного мира, которые взаимодействуют между собой и влияют на жизнь друг друга.
  • Человек полностью зависит от природы — от её ресурсов, климата, пищевой цепи, атмосферы и других факторов.
  • Человек оказывает огромное воздействие на природу через экономическую деятельность, технологический прогресс и вмешательство в природные экосистемы.
  • Результатом взаимосвязи являются положительные и отрицательные последствия. С одной стороны, человек использует природные ресурсы для развития и улучшения жизни. С другой стороны, наносит природе серьёзный вред, что приводит к изменению климата, вымиранию видов, ухудшению качества окружающей среды и другим проблемам.
  • Человек должен осознавать ответственность за то, как он взаимодействует с природой. Необходимо находить баланс между своими потребностями и сохранением природы.
  • Для решения проблемы необходимо использовать экологичные технологии, защищать природные достопримечательности, создавать заповедники и парки, а также расширять осведомлённость населения о значении природы в жизни общества.
  • Без природы человечество не может существовать. Поэтому вопрос о сохранении и заботе о природе является одним из главных приоритетов в мире.

Аргументы к ЕГЭ

Несомненное влияние природы на человека в аргументах ЕГЭ является ярко выраженным, позволяя определить нужные направления для раскрытия аргументом в выбранном литературном произведение на данную тему.

«Дед Мазай и зайцы» Н. Некрасова

Стихотворение Н. Некрасова «Дед Мазай и зайцы» прекрасно иллюстрирует актуальность гуманного отношения к природе. Прекрасный пример того, как природа способна стать символом духовности и морали человека. Главным героем стихотворения является Дед Мазай, который воспитывает зайцев и учит их жить правильно с миром и добром. С помощью ярких образов героев произведения автор показывает, как важно иметь мудрость, доброту и сострадание к живым существам, а не только к самому себе. Таким образом, стихотворение является своего рода уроком морали для читателя, который должен поучиться у Деда Мазая высокой духовности и наследственности.

отношение к природе аргументы егэ

«Царь-рыба» В. Астафьева

В рассказе В. Астафьева «Царь-рыба» автор раскрывает идею о том, что жадность и желание власти могут привести к истреблению природы и даже гибели человечества. Главный герой — мужик, поймавший царь-рыбу и исполнивший её требования в обмен на выполнение своих желаний, не остановился на достигнутом. Он продолжал ловить рыбу и требовать от неё исполнения уже других желаний, что привело не только к опустошению реки, но и к гибели рыбачьей деревни. Таким образом, автор показывает, что нужно уметь остановиться и ценить природу, а не превращать её в источник своей жадности и безумной жажды власти. В противном случае, это может привести к серьёзным последствиям не только для природы, но и для жизни людей.

«Всё лето в один день» Р. Брэдбери

Рассказ Р. Брэдбери «Всё лето в один день» учит нас ценить моменты нашей жизни и жить в настоящем, радоваться небольшим, но ярким моментам. История происходит в будущем, на Марсе, где дождливые дни — редкость, а люди большую часть времени проводят в пустыне. В этом мире, где время не имеет значения, дети живут в мечтах о лете, которое они не могут увидеть. Героиня, которой удалось уловить редкий дождливый день, поняла, что любое счастье проходит быстро, и она понимает, что нельзя навсегда жить в прошлом и мечтать о будущем.

Автор раскрывает вопрос, как важно уметь радоваться моментам настоящего, не жить в прошлом и не обольщаться будущим. Ведь только тогда мы сможем ощущать радость жизни и наслаждаться ей в полной мере. Таким образом, рассказ становится своего рода медитацией на тему времени и жизни.

«Плаха» Ч. Айтматова

влияние природы на человека аргументы егэ

Взять аргументы о влиянии природы на человека для ЕГЭ можно и из рассказа Ч. Айтматова «Плаха», который рассказывает историю уйгурского кочевника, который борется за свой народ на фоне резкой погоды и ветров, а также в рамках поисков в пустыне. Центральным символом рассказа является плаха — маяк, который зажигается на ночь для направления и ориентации в пустыне.

Автор подчёркивает важность ориентации человека в жизни — в пустыне как среде, так и человеческой жизни, где серьёзные испытания и трудности приходят на ходу, когда усталости нет и ещё необходимо продолжать двигаться дальше. Через символ плахи автор показывает, что каждый человек должен иметь свою цель и направление, чтобы удерживать силу и веру в искусстве и желаемом развитии.

Рассказ подводит итог по теме о необходимости иметь собственную цель и направление в жизни, которые помогут нам сохранять вдохновение и силу перед лицом больших трудностей. Плаха становится символом просветления, поиска смысла и вдохновения для человека в сложную и опасную эпоху.

«Не стреляйте в белых лебедей» Б.Л. Васильева

Центральной темой рассказа является трагическая судьба белых лебедей, которых безжалостно уничтожают люди. В романе Б. Л. Васильева «Не стреляйте в белых лебедей» автор раскрывает тему о сохранении природы, человеческой ответственности и важности уважительного отношения к природе. Первоначально герои романа, подвергая прекрасную природу глухой тайги уничтожению, невольно разрушают целостность мира. В результате их путешествия на Амуре они осознают свою ошибку и начинают бороться за сохранение природы.

Ключевая мысль произведения заключается в том, что мы ответственны за сохранение нашей планеты и животного мира. Автор призывает к уважительному поведению и отношению к природе.

Больше аргументов к сочинениям: