Содержание:

История возникновения метода

Основоположником ассоциативного эксперимента традиционно считают австрийского психолога Зигмунда Фрейда. На самом же деле его впервые провел англичанин Френсис Гальтон еще в 1879 году. Сделал он это только на себе, записав каждое из 75 различных слов; каждое – на одном листе. Эти слова не были связаны по значению и прочим признакам. Ученый брал по листочку и фиксировал на бумаге мысли, которые ассоциировались у него с тем или иным словом. Предавать огласке результаты исследования он не захотел, а только заявил, что суть мысли в полной мере раскрывается при помощи такого метода.

Фрейд же, будучи новичком в психологии, сначала применял гипноз. Но позднее понял: гипнотизирование пациентов устраняет только симптомы, а не причины неврологических проблем. Причем психоаналитик отметал случайный характер нервных расстройств, полагая, что их причины родом из детского возраста человека.

метод свободных ассоциаций

Описание ассоциативного эксперимента Фрейда

Не всегда, придя к психоаналитику, пациенты хотят говорить о причинах своих страданий, и эта необходимая информация находится в подсознании. Но заставить человека говорить необходимо, иначе его проблемы не решатся. Чтобы он смог озвучить причины, он должен не концентрироваться на связности речи и отбрасывании «ненужной» информации, а, наоборот, говорить все, что придет в голову. И не сдерживать собственные эмоции.

Психоаналитик в методе свободных ассоциаций – слушатель. Вопросы для уточнения не задает (или почти не задает), самостоятельно составляя и анализируя «цепи» ассоциаций, озвучиваемых человеком. Никаких подсказок пациент также не получает. Главное, чтобы специалист нейтрально реагировал на происходящее. Даже если мысли имеют похотливый характер или человек кричит, только пару минут назад встретившись с психоаналитиком.

Итак, выслушивая озвучиваемые мысли, психоаналитик записывает их, а затем подвергает детальному анализу. Да, сначала это беспорядочный поток слов. Но при тщательном рассмотрении он дает много значимых сведений.

Интерпретация полученной информации

Согласно точке зрения Фрейда, сознательная часть психики позволяет получить упорядоченные ответы на вопросы. Руководствуясь лишь логикой, человек закрывает доступ к бессознательному. Между тем, реальная проблема человека может быть такой, о которой он даже не подозревал.

Поэтому при психоаналитической работе важно снять ограничения, которые сознание накладывает на бессознательную часть психики. Когда специалист при помощи полученной информации истолкует проблемы клиента, можно подбирать путь их решения.

Критика метода

Хотя ассоциативные эксперименты доказали свою эффективность, многие исследователи по-прежнему критикуют их. Причина – гуманистическая концепция современной психологии. Что же конкретно не устраивает критиков?

Во-первых, прием Фрейда рассматривается ими в ключе «полицейский – подозреваемый», где первый – психоаналитик, второй – пациент. Почему? Потому что пациент якобы старается что-либо скрыть от психолога, а обе стороны должны быть в равноправных отношениях.

Во-вторых, подвергается сомнениям точность результатов. Например, чихание пациента в ходе беседы может иметь физиологический характер, а психолог подумает, что это признак раздражения от какой-либо мысли.

В-третьих, некоторые психологи говорят, что метод свободных ассоциаций Фрейда все-таки неэффективен. По их мнению, применять ассоциативный эксперимент – все равно, что искать черную кошку в темноте. Психологи, разделяющие эту точку зрения, ортодоксальны и не принимают психоанализ вообще.