Особенности глаголов

Перед тем как дать понятие, что такое изъявительное наклонение в русском языке, нужно узнать о грамматических характеристиках, среди которых находятся морфологические признаки. Они бывают постоянные и непостоянные:

• Постоянные. Есть у инфинитива, причастий и деепричастий, спрягаемых форм. К ним относится вид – совершенный (вопрос что сделал?) и несовершенный (вопрос что делал?). Возвратность и невозвратность определяется наличием суффикса -сь и -ся. Переходность и непереходность – признак, который определяется возможностью употреблять местоимение, существительное или числительное в винительном падеже. Часть речи бывает I спряжения (заканчиваются на -еть, -ать, -оть, -уть, -ть, кроме 11 слов-исключений, два слова на -ить: брить и стелить) и II спряжения (все глаголы в форме инфинитива на -ить и ещё 11 глаголов).
• Непостоянные. Их отмечают только у причастий и форм, которые спрягаются. Для определения обращают внимание на речевую ситуацию. Среди основных характеристик наклонение: изъявительное, повелительное и условное, множественное и единственное число. Важной характеристикой является время: настоящее, прошедшее и будущее.

Определение лица происходит у слов в изъявительном наклонении настоящего и будущего времени. Род определяют у причастий и спрягаемых форм в единственном числе изъявительного и условного наклонения. Склонения у глаголов нет, значит, отсутствуют падежные формы. Определить можно только спряжение и наклонение.

Виды наклонений

Наклонение представляет собой грамматическую категорию модальности глаголов. Этот непостоянный признак можно определить у всех изменяемых форм. В русском языке три вида наклонений, у каждого из которых свои особенности:

1. Изъявительное наклонение представляет собой форму, которая указывает на действия в любом времени. То есть стоят в настоящем, прошедшем и будущем времени. Например, выступали, показывают, будут говорить.
2. Условное наклонение отличается наличием частицы бы. Действие происходит только при определённом условии. Например, поступил бы, рассказал бы, сделал бы. «Я бы пошёл с тобой погулять, но мне задали много уроков».
3. Повелительное наклонение указывает на то, что действие происходит по чьей-то просьбе или по приказу (слушай, пиши, делай). «Смотри в книгу и читай».

В зависимости от вида будет строиться предложение. Важно правильно расставлять знаки препинания. Чаще всего при употреблении условного наклонения используют союз если, поэтому в предложении обязательно будет стоять запятая. В повелительном ставят восклицательный знак. Всё зависит от контекста. Примеры изъявительного наклонения глагола: говорю, слушаю, буду смотреть, думаю, рисовал, помогал.

Характеристики наклонения

Чтобы понять, как изменяются глаголы в изъявительном наклонении, следует рассмотреть особенности этого вида. Все слова этой категории изменяются по родам, числам, лицам и временам. «Мы собрались на пляж, подготовили зонтик и подстилки». «Я люблю классическую музыку». «Ты пойдёшь со мной в парк?».

Часть речи в изъявительной форме становится сослагательной или повелительной. «Сделаешь мне чай» (повелительное). «Нечего долго думать – взял, да и сделал работу» (сослагательное).

Отличаются слова изменяемостью по временам (пел – пою – буду петь). Когда глагол стоит в повелительной или сослагательной форме, время определить невозможно. Слова несовершенного вида, к которым задают вопрос «что делать?», имеют все спрягаемые формы. Если же вопрос «что сделать?», то это будет совершенный вид, а, значит, настоящего времени нет – только прошедшее и будущее.

Правильно определить наклонение по спрягаемой форме помогут примеры, представленные в таблице:

Если глагол имеет несовершенный вид, то его употребляют в любом времени (пишу – писал – буду писать). Если же слово имеет совершенный вид, то оно не может стоять в настоящем времени (списал – спишу – списать). Слова совершенного вида не употребляются с глаголами, которые указывают на определённую фазу действия «закончить», «продолжить» и со словами «долго», «ежедневно».

Слова совершенного и несовершенного вида составляют видовую пару (говорить – поговорить). Они могут отличаться только ударением (вЫрезать – вырезАть), не имеют специальных морфологических признаков. Их образование происходит с помощью присоединения окончания к уже имеющейся основе. Определение лица по морфеме происходит в именительном падеже.

Часть речи

Глагол имеет два спряжения. Есть слова, которые относятся к первой и второй группе. Чтобы правильно провести разбор слова как части речи, необходимо учитывать постоянные и непостоянные признаки, определить, чем является слово в предложении. Чаще всего глагол выступает сказуемым, но может быть и подлежащим.

Часть речи обозначает действие предмета, реже – в каком состоянии он находится. В начале разбора ставится вопрос «что делать?» или «что сделать?» Начальной формой выступает неопределённая форма глагола. Определяют постоянные, затем непостоянные признаки, синтаксическую роль.

При разборе придерживаются такого плана:

• Указывают, какая это часть речи.
• Ставят слово в неопределённую форму.
• Находят постоянные и непостоянные признаки.
• Каким членом выступает в предложении.

Необходимо рассмотреть морфологический разбор части речи на примере предложения «Она долго рассматривала витрины с одеждой»:

1. Рассматривала – глагол (что делала?). Начальная форма рассматривать.
2. Постоянные признаки: несовершенный вид (определяется по вопросу), переходный (так как употребляется с существительным «витрины» в винительном падеже без предлога), II спряжение. Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное лицо, 3-е лицо, прошедшее время.
3. В предложении является сказуемым.

Образование глаголов

Для правильного написания окончаний и суффиксов у глаголов нужно знать правила. У слов во множественном числе сначала определяют спряжение. Если оно первое, то окончание – ете (помогаете). Для второго характерно окончание – ите (идите).

Личные окончания глаголов указывают на лицо и число. Правописание зависит от спряжения. В единственном числе 1-м лице окончание у, ю, а во множественном – ем. Если лицо 2-е, то окончание будет -ешь и -ете. В 3-м лице ет – в единственном и ут, ют – во множественном.

Изучают морфемный состав глаголов с конца слова. Существует два мнения, чем является – ть. В школе рассматривают вариант формообразующего суффикса, а не окончания, как принято считать.

Есть отделить части ть и ти (нес-ти), то во многих словах остаётся одна буква в морфемном составе (а, о, у, я, и). Её считают древнейшим суффиксом, который указывает на действие (тян-у-ть). Его можно вычленить среди однокоренных слов. Например, о-камен-е-л-ый – окамен-е-ть. Часть без ть является основой. В слове временить – времени, править – прави, бывать – быва.

В прошедшем времени образование слов происходит с помощью суффикса – л. Он и помогает практически всегда верно определить время глагола. Важно помнить, что формообразующий суффикс не является частью основы (бросить – бросил).

Иногда изменением форм глаголов в прошедшем времени происходит по особым правилам. Перед нулевым окончанием не может стоять две согласных (везти – вёз, но мести – мёл). Это относится к глаголам на ере (ть): запереть – запер, заперли; вытер – вытерли, вытерла; на ну (ть): тянуть – тянул, тянула.

Слова совершенного вида образуются от глаголов несовершенного вида с помощью суффикса ану, ну и приставок з, с, из (смахнуть). В списке слова совершенного вида с длительным действием, у которых имеется суффикс ну. Они отличаются от глаголов с таким же суффиксом, который сохраняется в формах мужского рода со значением однократного действия (кивнуть – кивнула).

У некоторых глаголов основа состоит из одного слога (гнул – гнула), есть слова с суффиксом чь. К их основе в прошедшем времени добавляется конечный согласный [г] или [к]. Например, печь – пекут.

Чтобы правильно выполнять упражнение по написанию слов, нужно знать начальную форму. Образование бывает префиксальным, суффиксальным и смешанным. Наиболее продуктивным считается первый вид. Присоединение приставки к глаголу позволяет получить новое слово с другим лексическим оттенком (бежать – вбежать).

Отличительной чертой является использование приставок-синонимов и приставок-антонимов (заклеить – отклеить, выгнать – загнать).

Присоединение суффиксов применяется при образовании глаголов от других частей речи (мошенник – мошенничать, сор – сорить). Суффиксально-префиксальный способ используется реже для образования глаголов несовершенного вида. Для него характерно использование суффикса ива (ыва). Например, ходить – похаживать.

Чтобы определить, какой суффикс необходимо поставить ова/ыва, следует поставить глагол в форму 1-го лица единственного числа. Если суффикс не изменяется, значит, пишут «ыва» (разведывать – разведываю). Когда происходит чередование, пишут «ова» (короновать – короную).

Другое правило при употреблении суффиксов ева/ива. Буква е пишется в тех случаях, когда ударение падает на ва (танцевать). Без ударения пишется буква и (оценивать). Исключением являются слова «потчевать» и «выкорчевать». В них пишется буква е, которую легко проверить, используя правило постановки глагола в единственное число и 1-е лицо.

В русском языке много правил, которые сложно запомнить. Глаголы в изъявительном наклонении употребляются чаще всего. Изучение их написания происходит во всех классах средней школы. Если запомнить, как проверять гласные, каким образом происходит образование глаголов, можно писать грамотно и без ошибок.