Лексический разбор слова - план анализа и примеры

Определение термина

Формальное определение гласит, что лексический анализ слова представляет собой процесс, в ходе которого изучаются свойства слова как лексической единицы. Само по себе это разъяснение мало что даёт для понимания, если не понять сути термина «лексика». В лингвистике это слово имеет довольно обширные значения, например, означает всю совокупность слов какого-либо языка, или его части. И в этом плане может употребляться в значении профессиональной лексики какой-то сферы.

Применительно к лексическому разбору, это рассмотрение слова именно как слова, то есть его сути, значения, происхождения, наличия близких по смыслу или противоположных значений.

С этой точки зрения, план лексического разбора будет представлять собой последовательность следующих этапов:

1. Определение количества значений слова.
2. Что значит в конкретном выделенном тексте.
3. Тип значения: прямое или переносное.
4. Вид переносного значения, например, метафора.
5. Поиск синонимов.
6. Определение антонимов.
7. Этимология, происхождение слова: родное или принесённое из другого языка.
8. Применение общеупотребительное или ограниченное.
9. Современность слова.
10. Вхождение в состав фразеологизмов.

В разных источниках план анализа может иметь различные вариации. Какие-то пункты объединены, другие переставлены местами. Но в целом содержание анализа всегда соответствует приведённой выше схеме.

Примеры анализа

Чтобы понять, как сделать лексический разбор необходимо рассмотреть ряд примеров. Для лучшей наглядности два примера разложены подробно. Остальные представлены в виде таблицы.

Слово «пир» в предложении «Устроили пир на весь мир». План анализа включает следующие рассуждения:

1. Три основных значения: торжественное застолье, ужин; духовное лицо у мусульман суфийского направления; участник пиринговой сети. Может также употребляться в переносном значении как событие, не соответствующее обстановке, например, веселье во время бедствия «пир во время чумы».
2. В указанном предложении имеет значение праздничного застолья.
3. Значение прямое.
4. В конкретном случае смысл не переносный, поэтому не указывается ничего.
5. Синонимы: банкет, застолье, праздник, обед, ужин.
6. Антонимов не имеет.
7. Происхождение: от старославянского «пиръ» — свадьба, пить.
8. Слово широкого употребления.
9. Устаревшее.
10. Входит в состав многих фразеологизмов: «Пир во время чумы», «Пир на весь мир» и т. д.

Слово «профессор» в предложении «Профессор читает лекцию». Анализ имеет следующий вид:

1. Имеет два основных значения: преподавательское звание, преподаватель; очень умный человек, профессионал.
2. В приведённом предложении имеет значение «преподаватель соответствующего звания».
3. Значение прямое.
4. Переносное не указывается.
5. Синонимы: лектор, преподаватель, умный человек.
6. В прямом значении антонимов не имеет.
7. Этимология: происходит от латинского rofessor — публичный учитель.
8. Употребляется в основном в научной и образовательной среде.
9. Современное.
10. Фразеологизм: «Профессор кислых щей» — так говорят о человеке, который лживо заявляет о своих больших знаниях в конкретной области.

Табличные примеры здесь приведены вне конкретного текста, поэтому ряд пунктов программы анализа опущены. Предпочтение отдано основному прямому значению.

Практическая польза

Лексический разбор слова — хорошая практика не только для повышения грамотности учащихся. Одна из главных задач этого типа работ — научить школьника основам анализа, умению рассуждать, формулировать выводы. Это делается с помощью различных словарей: толкового, фразеологического, синонимов, антонимов.

Активно могут применяться источники интернета.

Особый интерес у учеников может вызвать пункт, связанный с происхождением слова. Изучение истории позволит увидеть развитие языка, лучше понять его суть и современное состояние.