"Не" с глаголами - правила правописания и примеры употребления

Основные правила

Для начала работы с орфографическим правилом необходимо напомнить себе важные аспекты и определения слов, задействованных в правописании «не» с глаголами.

Глагол — это самостоятельная часть речи, которая означает действие или состояние предмета. Чаще всего он отвечает на вопросы: «Что делать?» (несовершенный вид), «Что сделать?» (совершенный вид). Эта часть речи выступает в большинстве случаев в предложении в роли сказуемого, однако в русском языке имеются конструкции, в которых отглагольные формы используются в качестве подлежащего, определения, обстоятельства или дополнения. Из-за своей сложной и разнообразной конструкции глаголы имеют обширное число правил и исключений, которые нужно знать и правильно использовать.

В соответствии с орфографическим правилом глагольные формы с «не» пишутся раздельно. Чтобы в этом убедиться, можно ознакомиться с несколькими примерами:

• не могу писать;
• не хочу читать;
• не забудь блокнот;
• не написал сочинение;
• не заметить пятно;
• не пришла на встречу;
• не буду поливать цветы.

Теперь приступим к более глубокому изучению правила написания «не» с глаголами. Оно имеет 3 пункта:

1. Отрицание «не» с глаголами (личная форма, инфинитив, форма деепричастия) пишется раздельно. Примеры: не грустить, не спать, не думая, не читая.
2. При обозначении физического действия отрицательная форма с частицей «не» пишется раздельно: не достать рукой до шкафа.
3. При смысловой важности, выражающей нехватку чего-либо, частица «не» будет незаменимой частью: недостает умения.

Существуют глаголы, которые без «не» не используются, вследствие чего они пишутся с этой частицей слитно. Например: негодовать на сестру, ненавидеть гороховый суп, недомогать после болезни, недоумевать после прочтения задачи, невзлюбить мачеху, нездоровится после обморожения.

Глагол, подобный слову хватать, в любом значении пишется раздельно с частицей не. Примеры:

• Ребенок вырос и теперь не хватает разные предметы с грязного пола.
• В журнале не хватает десятой главы.

Также необходимо отличать раздельное написание словосочетания «не доставать» (в смысле «не дотягиваться») от подобного слитного — «недоставать», которое имеет значение «быть в недостаточном количестве». Примеры предложений:

• Он не дотягивается рукой до потолка.
• В бумажнике недостает пяти тысяч. Недостает силы духа (в значении «отсутствие»). Мальчику недоставало терпения.

Частица «не» в составных предлогах несмотря на и невзирая на и в союзах «несмотря на то, что», «невзирая на то, что» всегда будет писаться совместно с остальным словом, то есть входит в его состав.

Но все-таки необходимо различать деепричастие смотря в совместном написании с частицей «не», которая пишется раздельно. Пример предложения: Он рассказывал правило у доски, не глядя в книгу.

Следует писать слитно глаголы с составной приставкой недо-. Эта приставка придает слову неполноту действия (значение этой части слова часто противоположно приставке пере-: недолить — перелить, недоследить — переследить). Например: недобрать книг, недоварить суп, недовернуть шуруп, недовесить конфет, недогрузить кирпичей.

Нужно различать глаголы с приставкой недо-, которые означают действие, выполненное меньше нормы, и созвучные им слова с приставкой до-, перед которыми ставится отрицание «не», обозначающие в совместном написании с частицей, что действие не доведено до финиша.

Примеры: недосмотреть за малышом — не досмотреть спектакль до антракта; безработные бо́льшую часть времени недоедали — ребятишки постоянно не доедали за ужином салат, ожидая конфет; бедняки постоянно недоплачивали — эти люди никогда не доплачивали.

Также сюда подходит написание на основании общего правила, то есть раздельно: не догнать противника до финиша, не дописать реферат до конца, не дочитать книгу, не дописать упражнение, ни до чего не договорились.

Слова-исключения

Удивительно, но в русском языке имеются случаи правописания «не» с глаголом слитно. Эти слова являются исключениями из правила, их нужно выучить наизусть, чтобы всегда правильно выражать свои мысли на бумаге и не путать со словами, которые пишутся по общему правилу. Это происходит в написании тех слов, в морфемном составе которых не- является приставкой или частью корня, то есть без неё эти слова не существуют как самостоятельные лексические единицы. Без начального не- они не употребляются в речи.

Частица не- пишется слитно с глаголами, которые имеют приставку недо-. Эти слова обозначают законченное действие, но не соответствующее какому-то уровню. Примеры:

• недослышать — плохо слышать;
• они вместе недоедали (голодали);
• мы недолюбливали этот урок (не существует слова «долюбливать»);
• недосыпать (спать меньше положенного времени).

В составе таких слов недо- можно заменить на приставку пере- с антонимичным (противоположным) значением. Если такая замена возможна, значит, слово будет писаться слитно:

• недооценить свои силы — переоценить свои силы;
• недожарить пирожки — пережарить пирожки;
• недовыполнить план — перевыполнить план;
• недолить воды — перелить воды;
• недоварить картошку — переварить картошку;
• недописать сочинение — переписать сочинение.

Следует различать написание слов «недоставать» в значении «не хватать» и «не доставать» — «не дотягиваться, не достигать чего-либо». Примеры:

1. Ему недоставало в жизни удачи.
2. Рыболов не достает веслом до дна речки.

Также существует список глаголов, которые без не- не употребляются ни при каких условиях. Примеры подобных слов:

• недовыполнить;
• недомогать;
• недолюбливать;
• недооценить;
• недослышать;
• недопонимать;
• недополучить;
• недоучесть и т. д.

Полезные советы

Для лучшего запоминания стоит воспользоваться таблицей. Она позволит правильно применять правило во время написания текстов.

Чтобы не спутать неполноту действия с действием в словах с приставкой до- и частицей не, необходимо попытаться подставить к нему глагол с противоположным значением и приставкой пере-. Если это получается сделать, значит, недо необходимо писать вместе.

Одним из важных аспектов также считается необходимость отличать глаголы с приставками и частицами от слов, где «недо» составляет часть корня. Примером является «недоумевать». Здесь частица «не» всегда пишется с глаголом совместно. Это является исключением из всех глагольных правил, поэтому согласованное со словом написание необходимо выучить и никогда не забывать:

• Хоть видит око, да зуб неймёт (пословица).
• Она не прячет своих чувств, ни когда любит, ни когда ненавидит.
• После забитого гола в ворота противника радостные болельщики неистовствовали на трибунах.
• Бабушка сказала, что ей с вечера недужится.
• Если она невзлюбит кого, то это уж навсегда.

Как гласит правило, «не» с глаголами в 90% случаев пишется отдельно. Чтобы писать правильно, нужно не только зубрить орфограммы, но и постоянно пополнять свой словарный запас, не боясь использовать его в повседневной жизни.