"За чем" или "зачем" - как правильно писать?
Наречия в русском языке могут писаться слитно или раздельно. А «зачем» принадлежит к первой группе. Вместе пишется несколько видов слов:
- образованные от местоимений;
- от собирательных числительных;
- прилагательных;
- с присоединенными приставками;
- с пространственным и временным значением.
Если лексема образована от местоимений, то она пишется слитно: оттого, зачем, потому, вовсю, вничью, совсем. Но нужно отличать их от слов с предлогами, так как они всегда стоят отдельно. Конструкции, в основе которых находятся собирательные числительные, обычно соединяются с приставками на- и в-: втрое, вшестеро, надвое.

Это касается и наречий, образованных от имен прилагательных. У них могут быть разные префиксы: на-, в-, за-, до-, по-, с-. А также отличаются суффиксы: -а, -у, -о, -е. Примеры таких лексем: затемно, влево, справа, вкратце, подолгу. Но есть и исключения — на попятную, на боковую, на мировую.
Правило распространяется на слова, к которым просто присоедини приставки: задаром, оттуда, повсюду, назавтра. А также вместе нужно писать наречия с временным и пространственным значением. К таким относятся: вдали, вначале, ввысь.
Раздельное написание характерно для других групп наречий:
- предлоги на согласную и существительные на гласную;
- с пояснительными словами;
- сочетание предлогов с наречными существительными;
- слова, сохранившие падежные формы;
- существительные во множественном числе;
- лексемы в переносном значении.
Если предлог оканчивается на согласную букву, а наречие происходит от существительного и начинается гласной, то писать их нужно отдельно. К таким относят: в общем, с изнанки, в упор, без устали, в открытую.

Правило распространяется на лексемы пространственного и временного значения, которые стоят в предложении вместе с пояснительной конструкцией: в даль туманную, в глубь леса, в начале месяца.
Наречные существительные с предлогами пишут раздельно: без устали, до упаду, за полночь, под вечер. Это касается и слов, которые сохранили падежные формы. Примеры: за границу, на корточках, по совести. Переносное значение — тоже признак отдельного написания, как и сочетание предлогов с существительными во множественном числе. Подобные примеры: крикнул в сердцах, попасть в тупик, на радостях, в головах, на днях.
Общее правило
Важно разделять части речи, чтобы понимать, как пишется «зачем» — раздельно или вместе. Торопиться не стоит, лучше разобраться, на какой вопрос отвечает слово. А также определить часть речи, к которой оно принадлежит.
Наречия не изменяются по родам, числам и падежам. В предложении чаще всего они выступают обстоятельствами. Лексема «зачем» обычно используется в вопросительных фразах, она уточняет причину действий. Грамматические признаки указывают, что это именно наречие.

Оно образовано от местоимения. Есть и отрицательный вариант — незачем. В его основе находится местоименное наречие и приставка не-. Лексема используется в предложениях с негативной окраской: ему незачем сюда приезжать.
Раздельно пишется местоимение с предлогом. Слово «что» стоит в творительном падеже, а звучит конструкция так же, как и наречие. Но написание всегда раздельно, как и отрицательный вариант «не за чем». Эту словоформу можно сравнить с другой — «за что». В предложении на местоимение падает ударение, то есть его выделяют интонацией.
Омоформ в русском языке множество. Они совпадают в нескольких грамматических формах, но отличаются по лексическому значению. Именно поэтому нужно хорошо разбираться в разнице между местоимениями и омономичными наречиями. Примеры таких слов:
- затем он начал спрашивать — за тем поворотом;
- почему он возвращается — по чему ходить;
- зачем спорить — за чем прятаться;
- отчего волноваться — от чего капли.
С такими конструкциями легко запутаться. Лучше запомнить их отличия и правописание. Не стоит путать местоимения и наречия, а также нужно выделять имена существительные, которые образовались от последней части речи. Совершенно разное написание у таких лексем, так как у них отличается и значение. Но достаточно один раз запомнить правило, чтобы больше не думать долго на тем, как пишутся подобные слова.
Разбор слов
Слово «зачем» не изменяется, поэтому у него нет окончания. Вся лексема и является основой, за- считается приставкой, а чем — корнем. Это вопросительное наречие, которое часто выступает предикативом в предложении. Для лучшего запоминания правописания лучше делать разбор конструкций.
Фонетическая транскрипция слова: [з а ч' э м]. Звуко-буквенный разбор:
- з: [з] - согласный, твердый, звонкий;
- а: [а] - безударный, гласный;
- ч: [ч'] - согласный, мягкий, глухой;
- е: [э] - гласный, ударный;
- м: [м] - согласный, твердый, сонорный, звонкий.

В этом слове два слога, по пять букв и звуков.
Немного отличается морфемный разбор местоимения. В этом случае «за» — это предлог, а «чем» — форма творительного падежа «что». Фонетический разбор точно такой же, ведь буквы и звуки лексемы не изменяются.
Возможные примеры
Оба варианта слов встречаются в литературной и разговорной речи. Но в художественных произведениях авторы чаще используют наречия, а не местоимения. Многие русские и зарубежные писатели применяли лексему в своих текстах:
- Булгаков «Мастер и Маргарита»;
- Дефо «Робинзон Крузо»;
- Лермонтов «Герой нашего времени»;
- Стивенсон «Остров сокровищ»;
- Каверин «Два капитана»;
- Рид «Всадник без головы»;
- Толкиен «Властелин колец.
В романе Булгакова слово встречается в одном из предложений: «Зачем, зачем он отпустил туда его одного!» Наречие можно увидеть и в рассуждениях литературного героя Даниеля Дефо: «Значит, я совершенно напрасно мучил себя бесплодными сожалениями о том, зачем буря меня выбросила именно сюда, а не в какое-нибудь другое место». Так размышлял Робинзон Крузо о своем плохом, но увлекательном путешествии.

Персонаж «Героя нашего времени» также известен особенностью долго думать и размышлять над своей жизнью: «И зачем судьбе было кинуть меня в мирный круг честных контрабандистов?» Есть это наречие и в книге Стивенсона. Звучит оно так: «Впоследствии я часто думал, зачем капитан, живший такой непоседливой и опасной, преступной жизнью, таскал с собой эти раковины».
В произведении Каверина фраза довольно простая: «Вдруг он начнет спрашивать: зачем да почему?» А в книге Рида предложение длинное: «Один или два раза до этого в ее воображении уже вставал образ той искусной наездницы, и не раз она задумывалась над тем, зачем молодая мексиканка собирается ехать в эту сторону». Толкиен тоже использовал это наречие: «Правда, надевал он его редко — зачем в кромешной-то тьме?» Это говорилось о кольце Всевластия, которое хоббит носил при себе.
Можно и самостоятельно составить несколько фраз с разным значением. Это поможет быстрее запомнить написание слов. Возможные варианты: зачем беспокоиться и врать, если лучше извиняться; за чем же сегодня пойти в лес — за грибами или ягодами; если не получиться встретиться, то зачем тогда спешить; выезжать так рано не за чем и не за кем, ведь все магазины и офисы еще закрыты.
Наречия и местоимение упрощают речь, но в то же время делают ее более красочной и эмоциональной. Нужно разобраться с тем, как они правильно пишутся. Иногда они одинаково звучат, но нужно научиться их различать. Тогда получится использовать такие лексемы грамотно и составлять с ними предложения в письменном и устном виде.
